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Prefeitura inaugura primeira Escola de Tempo Integral a funcionar com energia solar

A Escola de Tempo Integral Professor Alexandre Rodrigues de Albuquerque, no bairro Siqueira, é a primeira instituição pública de ensino do Ceará a funcionar com energia solar. A unidade, que será inaugurada oficialmente na próxima sexta (10), conta com 10 placas fotovoltaicas para produção da sua própria energia, estimada em 4.500 kWh/ano, gerando uma economia de cerca de R$ 2 mil/ano

A Escola de Tempo Integral Professor Alexandre Rodrigues de Albuquerque, no bairro Siqueira, é a primeira instituição pública de ensino do Ceará a funcionar com energia solar. A unidade, que será inaugurada oficialmente na próxima sexta (10), conta com 10 placas fotovoltaicas para produção da sua própria energia, estimada em 4.500 kWh/ano, gerando uma economia de cerca de R$ 2 mil/ano (Foto: Rodrigo Rocha)
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Ceará 247 - A Prefeitura de Fortaleza inaugura, na próxima sexta-feira (10) a Escola de Tempo Integral Professor Alexandre Rodrigues de Albuquerque, localizada no bairro do Siqueira, que é a primeira instituição pública de ensino do Ceará a funcionar com energia solar. 

A escola conta com 10 placas fotovoltaicas para produção da sua própria energia, estimada em 4.500 kWh/ano, gerando uma economia de cerca de R$ 2 mil/ano. A unidade já iniciou as atividades escolares, atendendo cerca de 500 alunos, do 6º ao 9º ano, residentes nos bairros Canindezinho, Parque São Vicente e Siqueira.

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As placas fotovoltaicas da escola foram doadas pela Fênix Solar, empresa cearense responsável também pela instalação desses painéis. Segundo o diretor de Engenharia da Fênix Solar, Carlos Kleber, com esses equipamentos acessíveis na escola, cria-se uma oportunidade para que os alunos conheçam o sistema solar fotovoltaico e entendam como ele funciona. “Inclusive, isso faz com que despertem desde cedo o importante sentimento de preservação do meio ambiente através da geração de energia utilizando fontes naturais renováveis”, comenta.

A Fênix Solar também realizará a capacitação dos professores de ciências sobre o sistema de energia solar. A iniciativa tem como objetivo instruir e repassar informações aos alunos sobre o funcionamento e benefícios das placas solares na escola e seus benefícios ao meio ambiente.

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