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      Dorinha debate Base Nacional de Educação

      Deputada federal Professora Dorinha (DEM) participa nesta segunda-feira, 3, em São Paulo, do encontro para discutir a Base Nacional Comum de Educação (BNCE); a Base pretende estabelecer expectativas claras e exigentes de aprendizagem nas áreas do conhecimento em cada etapa da escolarização; deputada defende que as definições sobre o que os alunos devem aprender irão contribuir, entre outros fatores, para diminuir as desigualdades educacionais e ajudar os pais a entenderem e acompanharem melhor a educação dos filhos

      Deputada federal Professora Dorinha (DEM) participa nesta segunda-feira, 3, em São Paulo, do encontro para discutir a Base Nacional Comum de Educação (BNCE); a Base pretende estabelecer expectativas claras e exigentes de aprendizagem nas áreas do conhecimento em cada etapa da escolarização; deputada defende que as definições sobre o que os alunos devem aprender irão contribuir, entre outros fatores, para diminuir as desigualdades educacionais e ajudar os pais a entenderem e acompanharem melhor a educação dos filhos (Foto: Aquiles Lins)
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      Tocantins 247 - Nesta segunda-feira, 3, a deputada federal Professora Dorinha (DEM) participa em São Paulo de um encontro para discutir a Base Nacional Comum de Educação (BNCE).

      Segundo a assessoria da parlamentar, essa Base trata de estabelecer expectativas claras e exigentes de aprendizagem nas áreas do conhecimento em cada etapa da escolarização, permitindo que a comunidade escolar se organize para promover esse aprendizado. "Será um encontro importante para avançarmos nas propostas de princípios de desenho, construção e implementação da Base Nacional Comum", disse Dorinha.

      Segundo documento divulgado pelo grupo intitulado "Necessidade e construção de uma Base Nacional Comum da Educação", as definições sobre o que os alunos devem aprender irão contribuir para diminuir as desigualdades educacionais, fomentar a formação inicial e continuada dos professores, evitar que os estudantes sofram rupturas de aprendizagem quando mudarem de escola ou de rede e, por fim, ajudar os pais a entenderem e acompanharem melhor a educação de seus filhos.

      Também participará do Dave Peck da Curriculum Foundation, que esteve à frente de processos de construção de padrões nacionais de aprendizagem em diferentes países do mundo; e a Professora Magda Soares, da UFMG, que, além de ser uma das mais renomadas especialistas no assunto, é uma das responsáveis pela implementação do currículo de Lagoa Santa (MG).

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